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27 怎样进行语言胎教（第1页）

27.怎样进行语言胎教

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母亲对胎儿喃喃自语地讲述一天的生活，既是语言胎教中很有意义的常识课内容，又是牢固母子之间感情、培养孩子对外界感受力与思维能力的基础。

比如早晨起床时可以这样说：“早上好!我最可爱的小宝贝，让我们一起共同度过这美好的一天吧!”

并且告诉胎儿早晨已经到来。

打开窗户时说：“啊!太阳升起来了，阳光洒满大地，今天是一个晴朗的好天气。”

或者是“阴天，下雨了”

、“天上飘着雪花”

，同时描述风雨的声音、气温的高低、风力的大小。

洗脸美容时，常规地讲解如何刷牙护齿，如何梳妆打扮，为什么早晨要喝一杯凉开水，早晨散步的益处，早晨的营养学知识；饭后上班时，可讲讲路上的汽车、自行车，公路上的行人；动物的形态；标志季节的树木繁花；云彩的形状；橱窗陈列的各种商品；耸立的高楼大厦；工厂里有节奏的机器声；公园里嬉戏的孩子们等。

只要孕妇打开五官之门，启动想象之闸，必将对孩子的创造力产生决定性的影响。

给胎儿讲故事是一项不可缺少的胎教内容。

讲故事时，孕妇应把腹内的胎儿当成一个大孩子，娓娓动听地述说。

亲切的语言将通过语言神经传递给胎儿，使胎儿不断接受客观环境的影响，在不断变化的文化氛围中发育成长。

讲故事时既要避免高声尖气的喊叫，又要防止平淡乏味的读书，方式可以根据孕妇的具体情况而定。

内容可以由母亲任意发挥，可以讲随意编造的故事，也可以读故事书，最好是讲图文并茂的儿童读物。

此外，还可以给胎儿朗读一些儿歌、散文等等。

内容不应过长，宜有趣，切忌讲容易引起恐惧和悲伤的故事。

讲故事时母亲应选一个自己感到舒服的姿势，精力集中，吐字清楚，声音和缓，以极大的兴趣绘声绘色地讲述故事的内容。

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