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解决孩子的情绪
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解决问题首先通常是父母对不适当的行为来设规范。
朋友的孩子来我家玩,非要把熊壮壮最喜欢的变形金刚带走,被小主人断然拒绝,受挫的小伙伴跟妈妈闹了一通之后,顺手拿起一个玩具扔在了地上。
他妈妈并没有因为要维护自己的面子而对儿子的行为斥责,而是对他说:“我知道你很喜欢那个变形金刚,所以你特别不高兴,你很生气,是吗?”
小家伙点头表示认同,并且比刚才火气小了点儿。
父母在了解孩子不端行为后代表的情绪,并帮助他描述感觉,就可以让孩子明白某些行为是不适当的,而且是不被容忍的。
然后,可以指导孩子思考一些较适当的方法来处理负面的情绪。
一些开放式的问题很有帮助,比如“你觉得什么事情让你伤心?”
“是不是今天发生了一些不好的事?”
可以提供一些假设性的想法来帮助孩子找出原因。
与孩子一起讨论解决问题的方法,父母的主意可能是一大帮助,尤其对于年幼的孩子,他们通常苦无对策。
可是,重要的是避免越俎代疱,应该鼓励孩子有自己的想法,并且选择一种或几种方法做尝试。
如果孩子选择一个行不通的解答,就要帮助他分析,之后,可以重新开始讨论解决问题的办法。
让孩子了解一个意见的取消并不表示这番努力完全白费了。
指出这只是解决问题过程中的一部分,每一次的调整只会让他们更接近成功。
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