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专题三向欺凌说“不”
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专题概述
本专题“向欺凌说‘不’”
是社会情感学习系列活动的第三个专题。
在经过一年级的学习,初步接触到欺凌的基本概念和辨别标准之后,在二年级,我们将提升学生对身边欺负事件的辨别力;同时通过学习《小林和文文的故事》,要让学生初步具备对欺负类型进行辨别的能力,形成对受欺负者的移情理解能力,并知道在遭遇欺负后首先应有正确应对的意识,控制自己的情绪,知道把事情告诉谁。
“被欺负了我该做什么”
是本专题在二年级的新增内容。
本专题的重点是在以下几个方面增强学生的社会情感能力:提升在集体生活中辨别欺负行为的能力,能够体会受欺负者的感受、善待受欺负者,能够在遭遇欺负时控制情绪并寻求正确的解决方法。
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